O filme documentário, sobre o mestre Paulo Freire e o processo de alfabetização de adultos no SENAC, foi muito bom. Paulo freire nos faz refletir sobre a forma de libertação que a alfabetização provoca nos seres humanos, enquanto, na sala de aula, a professora Sônia, faz isto acontecer na pratica, comprovando que os alunos não erram, eles estão no caminho correto da construção da palavra, apenas lhes falta uma orientação, para que esta seja concluída, e é isto que a professora faz, com respeito, com educação, promove aprendizagem de forma gostosa, dividindo com os alunos o seu conhecimento.
Um dos momentos que demonstra claramente a transformação a que Paulo freire se refere, é a parte do filme, onde os alunos visitam a sua comunidade, e resolvem entrevistar os moradores, para saber quais os anseios que os mesmos possuem naquele local. Algumas pessoas reclamaram do asfalto, que não existe, outras da falta de uma quadra poliesportiva, da falta de saneamento básico, de uma creche, etc. A maioria das coisas listadas, não existia na pratica, mas na mente das pessoas, estas sabem que estas coisas são importantes para se viver de maneira mais digna, mais confortável. Se na mente das pessoas estas coisas já existem, falta pouco para que existam também na realidade, o que com certeza deverá ocorrer em breve, visto que agora que estas pessoas aprenderam a ler e a escrever, participarão de maneira mais consistente na política urbana, causando a transformação no ambiente onde vivem, pois, não são mais seres calados, escondidos, com receio de não ser bem interpretados, mas sim pessoas que demonstraram em sala de aula, um saber muito profundo sobre o que realmente precisa ser melhorado na região onde vivem, bem como, aprenderam a trabalhar em equipe, o que reforçou nos mesmos o espírito de união, que causa a transformação de maneira muito mais significativa.
Quando o aluno Luis (caminhoneiro de profissão), relata no início do filme, que não retirou o certificado expedido pelo exercito, devido ao fato de sentir-se envergonhado por não haver conseguido assinar o nome, vendo-se obrigado a carimbar o documento com sua digital do dedo polegar direito, demonstrou claramente uma situação triste a qual esta sujeita uma pessoa que não sabe escrever, levando-a a esconder-se perante a sociedade que a cerca. Este senhor, apesar de conhecer muitas partes de nosso país, tinha na cabine do caminhão seu refugio perante a sua falta de instrução. Nos dias atuais, dificilmente conseguiria possuir uma Carteira de Nacional de Habilitação, já que deveria realizar cursos para poder efetuar as avaliações necessárias para a expedição da mesma. Quando este mesmo senhor, diz pretender desistir do curso, a maneira de persuadi-lo a ficar por parte da professora Sônia, foi muito eficaz disse ela: senhor Luis, o senhor está com 57 anos de idade, há menos de um ano cursando este curso. O senhor acredita que possa aprender em menos de um ano, o que não aprendeu em 56 anos? Neste momento ela convenceu o cidadão Luis, a buscar o conhecimento, a fazer valer seus direitos de ser humano, e ele resolveu então continuar os estudos.
Paulo Freire, ao relatar que certa pessoa, emocionou-se ao conseguir escrever o nome da esposa “Nina”, com a qual convivia há vários anos, demonstrou que houve uma transformação significativa na vida desta pessoa, pois, sabendo ler e escrever, tanto a sua vida pessoal, tanto profissional melhoraram, pois, a comunicação dentro e fora do lar é muito importante para quem quer que seja, a libertação da ignorância a favor da boa educação revitaliza, faz com que a pessoa veja as coisas de um outro ângulo, uma nova lógica, fundamental para uma vida mais digna e mais saudável.
Este blog foi criado com o objetivo de escrever as minhas conclusões relacionadas as atividades desenvolvidas na UFRGS. SITES, ANEXADOS: http://marcosschillingmar.pbworks.com/w/page/20293843/memorial
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